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Archives of the Revista Mexicana de Psicología
Volume 26 (Published 2009)

 

Volume 26, Issue 1
January 2009

Angry Drivers: Characteristics and Clinical Interventions
By Jerry L. Deffenbacher
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Relación entre miedos escolares y síntomas de ansiedad por separación infantil
By Mireia Orgilés, José Pedro Espada, José Manuel García-Fernández, and Xavier Méndez
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Conflicto marital, comunicación familiar y ajuste escolar en adolescentes
By Belén Martínez-Ferrer, Gonzalo Musitu-Ochoa, Sergio Murgui-Pérez, and Luis Vicente Amador-Muñoz
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Un modelo motivacional explicativo del bienestar psicológico en la universidad
By José Martín-Albo, Juan Luis Núñez, José Gregorio Navarro, and Fernando Grijalvo
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Salud mental de las mujeres maltratadas por su pareja en El Salvador
By María Paz Bermúdez, M. Pilar Matud, and Gualberto Buela-Casal
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Adultos mayores y sus motivos para la práctica físico-deportiva
By Alfonso Valero Valenzuela, Francisco Ruiz Juan, M. Manuel Gómez López, Elena García Montes, and Ernesto de la Cruz Sánchez
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Propiedades psicométricas de la Escala Magallanes de impulsividad computarizada
By Mateu Servera, Esther Cardo, Miquel Tortella-Feliu, and Gualberto Buela-Casal
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Working Memory in Science Problem Solving: A Review of Research
By Joan J. Solaz-Portolés and Vicent Sanjosé-López
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Evolución de la perspectiva de género en psicología
By Ma. Jesús Cala Carrillo and Ester Barberá Heredia
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Influencia de las creencias causales en los procesos de toma de decisiones
By Rocío García-Retamero and Ulrich Hoffrage
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Perfiles motivacionales en estudiantes de secundaria: Análisis diferencial en estrategias cognitivas, estrategias de autorregulación y rendimiento académico
By Antonio Valle, José C. Núñez, Ramón G. Cabanach, Susana Rodríguez, Julio A. González Pienda, and Pedro Rosário
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Volume 26, Issue 2
July 2009

Análisis cuantitativo por países de la productividad en psicología de las revistas en la Web of Science
By José Navarrete-Cortés, Raúl Quevedo-Blasco, Juan Antonio Chaichio-Moreno, Claudia Ríos, and Gualberto Buela-Casal
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La personalidad como organización de los estilos interactivos
By Emilio Ribes-Iñesta
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Expresión del desacuerdo y obediencia en la relación padres-adolescentes: Relaciones con comportamiento agresivo y autoconcepto
By M. Elisa Molina Pavez, M. Loreto Martínez Guzmán, and Patricio Cumsille Eltit
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Validación inicial de software para evaluar la autorregulación infantil
By Jesús de la Fuente Arias and Antonia Lozano Díaz
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Autodiscriminación condicional del estado de sed en ratas norvegicus
By Julio César Penagos Corzo and S. Elías Aguilar Pérez
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Frustración y respuestas a contextos asociados al etanol
By Giselle V. Kamenetzky, Lucas Cuenya, Valeria T. Pedrón, and Alba E. Mustaca
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Estrategias para mantener la disciplina en las clases de educación física: Validación de su medida y análisis de la concordancia entre las percepciones de los profesores y las de sus alumnos
By Melchor Gutiérrez, Esther López, and Luis Miguel Ruiz
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Complementando la teoría de la autodeterminación con las metas sociales: Un estudio sobre la diversión en educación física
By Juan Antonio Moreno Murcia, Almudena Hernández Paños, and David González-Cutre Coll
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El efecto de un número percibido creciente de prestadores de ayuda sobre el bienestar psicológico
By Laura Acuña and Carlos A. Bruner
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Webpage published March 25, 2021

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